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实验小学举行数学单元教学设计研讨活动 发布时间:2018-11-16 作者:本站原创 阅读次数:444次

2018年11月15日实验小学开展了以“单元教学设计”为主题的数学教研活动,为进一步提高数学课堂教学提供了很好的平台,促进了教研活动的深层次开展。

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     教研活动中,以王国武老师执教的《植树问题》为范例,通过观课、说课、议课等环节,认真开展教学研讨。王国武老师主讲的《植树问题》是向学生渗透复杂问题从简单入手的思想,使学生有更多的机会从周围的事物中学习数学和理解数学,体会到数学就在身边,体验到数学的魅力。虽然植树问题比较抽象,但老师提供了丰富的素材,引导学生提出问题—自主探究—寻找规律—应用规律等等,让学生动脑、动手反复验证,使学生经历了知识形成过程,学生在快乐中体验、在愉悦中感悟、内化,提升了数学思维,并在实践中积累了数学活动的经验!

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在说课环节王老师阐述了课前的设计理念,课后的反思。

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    老师们就观课中新颖的导入、数形的结合、体验与建等展开了热烈的讨论,畅谈了自己的收获与感想。通过此次研讨,老师们一致认为,学无止境,要多向优秀老师请教,共同探讨,互通有无,才能更好地理解教材,提高水平。

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