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实验小学举行“基于部编语文教材的群文阅读单元整合研究”主题教研活动启动仪式暨“单元整合”群文阅读主题讲座 发布时间:2018-10-12 作者:本站原创 阅读次数:260次

为推动校园阅读,培养师生读书兴趣,提升学生阅读能力,让群文阅读与语文课程教学的融通整合,2018年10月11日下午,实验小学举行了“基于部编语文教材的群文阅读单元整合研究”主题教研活动启动仪式暨“单元整合”群文阅读主题讲座。

吴金玉校长宣布实验小学“基于部编语文教材的群文阅读单元整合研究”主题教研活动正式启动,并对该项活动寄予殷切期望,提出具体要求。

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该项目负责人张晓琴老师做了群文阅读的核心——结构化主题讲座,她从如何选择群文阅读文本、如何解读群文阅读的文本、如何引导孩子理解群文、如何才能上出高水平的群文阅读课等方面阐述了群文阅读的核心要义。

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本次群文阅读的核心—结构化主题讲座,使所有参会老师对群文阅读教学有了更加深入的体会。吴金玉校长在总结时说,“群文阅读不仅仅是一种教学方式,而是一种教学理念,希望全体语文老师在教学实践中运用群文阅读理念指导语文教学,提高单元教学效率,拓展学生阅读视野,教给学生阅读方法,提升学生阅读品质”。

 

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